已有1条回答
管理员
劳动课的核心素养目标是培养学生正确的劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神等方面的素养。具体来说,劳动课的核心素养目标包括以下几个方面:
1、正确的劳动观念:培养学生正确的劳动观念,包括尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动的态度,以及正确的劳动价值观和职业道德。
2、劳动能力:培养学生的劳动技能和实践能力,包括手工技能、机械操作技能、安全生产技能等。
3、劳动习惯和品质:培养学生的劳动纪律和职业道德,包括遵守劳动纪律、爱护劳动工具、尊重劳动者等。
4、劳动精神:培养学生的劳动热情和创新精神,包括对工作的热爱、对工作的责任感、对工作的精益求精等。
5、综合素养:培养学生的综合素养,包括语言表达能力、团队合作能力、创新思维能力、信息素养等。
综上所述,劳动课的核心素养目标是培养学生正确的劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神,为学生的未来发展奠定坚实的基础。
猜你喜欢
车前进后退方向的口诀 记熟口诀事半功倍
恒温壶保持45度要多少电
福特翼虎怎么样 驾驶体验感好
华为Mate 50E玩王者荣耀掉帧怎么办
路虎揽胜是什么发动机 搭载8缸机械增压发动机
blp727是什么型号手机
2021牛年新春七字对联
荣威rx5的发动机啥牌子 发动机是什么品牌(上汽临港工厂)
跨海大桥为什么不是直的
OPPOWatch4Pro能测血氧吗
荣耀X50i出厂自带贴膜吗
iphone15plus会换c口吗
最新学习
java long 多少位
汽车的油耗怎么计算(教你汽车油耗正确计算方式)
南迦巴瓦峰在哪里
华为mate系列的5G手机有哪些
100升的冰柜冷冻多少斤肉
iPhone 11可不可以无线充电
哈弗F5适合什么人开 哈弗F5特别的抢眼
3008油箱容积多少升
舍妹和令妹是什么意思
本田XR-V百公里加速几秒 本田XR-V加速成绩出乎意料
个人主页收藏在哪里找
标致508l怎么样口碑(标致508l优缺点)